科學演講與報告

(Scientific presentation)

A、演講結構：

演講結構反映出演講者的思維結構。混亂的結構不但表現演講者治學態度馬虎，同時表現演講者漫不經心、輕視聽眾。演講結構不但應符合邏輯順序，同時要講究引人入勝。絕不可存有讓聽眾自己整理、消化的心態。演講流程應事先演練控制，以免因時間不夠而虎頭蛇尾。

結構範例：

  1. 歷史背景
  2. 研究動機
  3. 基本理論
  4. 實驗或計算方法
  5. 實驗或計算結果
  6. 他人的相關研究
  7. 結論或展望

B、演講內容：

  1. 配合聽眾的程度及興趣，使聽者能受益。
  2. 對於使用的方程式及數學符號，應定義明確並闡明基本觀念及物理意義。
  3. 個人的創新發現可適度強調，公認的論證應註明參考資料。
  4. 避免繁瑣的數學式推導。
  5. 不及涵蓋的相關問題，應備妥資料以備聽眾發問。

C、演講用詞：

演講用詞忌誇張與含混。誇張的詞句反映出演講者的投機心態，也是輕視聽眾的表現。含混的詞句反映出演講者的懶惰或無知。一般演講由於發問時間有限，聽眾對於含混或誇張的言詞無法追究，然而演講者所喪失的信譽，卻無法追回了。

I、含混的例子

  1. 【...很好。】(多好？應提出數字)
  2. 【...效果很好。】(什麼效果？應改為訊噪比等有明確定義的指數)
  3. 【...很難做到。】(難在那裡？應說明原因)
  4. 【...這一項不于考慮。】(為什麼？應說明原因)
  5. 【反正，...】(強詞奪理的開始)
  6. 【算出來就是這樣的...】(沒有算錯的可能嗎？應說明為什麼答案是合理的)
  7. 【由下列公式...】(為了使聽眾相信你沒有亂套公式，應說明公式來源及每一項的意義)
  8. 自己的研究結果與引用他人的成果未明白分開宣告，有剽竊之嫌。
  9. 引用他人的成果未註明出處，使聽眾無法查考。

II、誇張的例子

  1. 【不可能有別的方法...。】(應改為：【據我所知，沒有其它的方法】)
  2. 【沒有人能解釋...。】(應改為：【據我所知，還沒有人提出解釋】)
  3. 只報告馬力大，絕不提耗油量，報喜不報憂，有欺騙之嫌。
  4. 一昧推廣結論，忘卻原有假設，自相矛盾而不自覺。
  5. 過度吹噓未來展望，流於臆測。

D、文書格式：

  1. 一般文字以正楷書寫。
  2. 數學符號以斜體字書寫。
  3. 數學符號須附定義或說明。
  4. 引用他人的研究結果必須立即註明作者、參考文獻。

E、圖形格式：

  1. 工程圖須標明各部分實際尺寸。
  2. 數據圖各坐標軸須標明變數符號及單位。
  3. 測量所得數據須標明誤差範圍（縱軸）及儀器解析度（橫軸）。
  4. 引用他人的圖形必須立即註明作者、參考文獻。

F、總結：

演講的目的在於傳播科學新知，因此演講的設計應力求讓聽眾容易了解。一場迷糊的演講，浪費所有聽眾的時間，演講者要負失敗的責任。本文所提的注意事項，只須演講者多付出少許心力，就可以使聽眾的接受效果大為改善，值得我們努力。